"Kai pedagogas susiduria su būtinybe išmokyti kitą, ką pats jau moka, privalo išmokti visa tai paaiškinti. O paaiškinęs – išreikalauti. Būtinybė paaiškinti priverčia pasitelkti daugybę asociacijų, pavyzdžių, palyginimų, metaforų, kartais netikėtų klausimų, provokacijų, fantazijos, azarto... Kiekviena pamoka – tai naujas dviejų žmonių – pedagogo ir studento – kūrinys. Jo neįmanoma atkartoti, nes kaskart susiduriama su naujomis aplinkybėmis. Tačiau visais atvejais tai neįkainojamos pamokos pačiam pedagogui."